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ITP论坛和社交网络 发布

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BBS和SNS程序,校外的BrainStorm 以及 ITP社交网络 上线啦!
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在ITP社交网络上,ID(用户名)大家可以任意取,但“昵称”推荐大家用自己的真名,方便其他朋友辨认。

建站半年精华文集

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时间过得真快啊,六个月过去了,建立网站的情景仿佛就在昨天。六个月中,花了不少时间在这里。这个以忙为荣的时代,有人来问我怎么这么空,我谢谢他的关心,心里知道这是件有意义的事。
真的要感谢各位的支持,你们的每一次访问,每一条留言,每一篇文章,都是对这个网站最大的鼓励。杭州、上海、北京、广州、盐城、匹兹堡、纽约、Raleigh、伯利恒、新加坡……伙伴们留下的不仅仅是足迹,更是一句问候、一份牵挂、一种情结,这一切交织起来化作了强化班的梦与追求。

强化班的两年学习,究竟给我们带来了什么?毕业将近两年,看着走上不同道路的伙伴们,我突然想试着给出自己的答案。大体来说,我们与常人无异,只是脑海的深处细心呵护着一份梦想与追求,无论社会风气、现实境况如何,这份梦与追求都不改变不灭亡。我们了解网络的力量,明白伟大都是熬出来的道理,因此做人我们坚信长期的关系,做事我们不抛弃不放弃而内心有所坚持。
还要感谢H先生,他总是以特有的方式鼓励着我。刚建网站时,我提出给文章加tag,他坚持说tag没用,“等你有70篇文章再说!”。如今,这里已经有124篇文章了。何况他的料,还极大带动了网站的人气。Mr.H也成了家喻户晓的名人。我还曾跟H先生说,希望这个网站能够活到强化班十周年,那时它能派上大用场。现在离十周年庆还有十六个月。
接下来,我要开始忙起来了。对于如何让梦与追求活下去,我心里已有了一些计划,但结果如何仍是个未知数。如果您喜欢这个网站,可以做下面两件事来支持我们:

订阅RSS Feed,继续关注我们。您的关注是我们写作的第一动力。

在您自己的主页上,加上itper.net的链接。本站已经链接了86位伙伴博客的链接,其中链接我们的不超过5位。

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下面是建站半年来的精华文章,供新老朋友阅读/回顾:
有声系列:
强化班,新年好
H先生告别单身
班歌《梦与追求》
润宇力作《陌路》
强化简史:
丁亥纪事——2007年的强化班(上)
丁亥纪事——2007年的强化班(下)
沈哲列传
凯林世家
朝花夕拾:
玉泉梦寻——公主楼
玉泉梦寻——操场
大事记:
Vince和Grace的婚礼
暴雪之后的杭州(1)——可怜的塑像
暴雪之后的杭州(2)——雪的创意
暴雪之后的杭州(3)——银妆素裹的玉泉校区
暴雪之后的杭州(4)——杭州街景
暴雪之后的杭州(5)——雪妆西湖
疯狗帮青岛之旅
强化班老照片(1)
强化班老照片(2)
强化班老照片(3)
创业管理:
像Steve Jobs那样演讲
不抛弃·不放弃(一)——开始
不抛弃·不放弃(二)—— 资本篇
不抛弃·不放弃(三)—— 心态篇
微软,Google…我们
从“专注——解读中国隐形冠军”谈起…
再谈专注——强化班的人
回再谈专注
读后杂感
恩师寄语:
魏江的新年寄语
吴晓波老师管理学课程结束语

ITP Wiki -How to Wiki?

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以下是关于Wiki 使用的最基础操作说明:
打开ITP Wiki首页,我们可以看到Wiki的基本界面

左侧的一系列链接,是Wiki的几大常用链接和一个Wiki工具箱,今天我们主要介绍大家在 文章 上的操作,因此这一部分暂不涉及
Wiki的基本组成单位是文章,因此,我们今天就从文章的编辑说起
Wiki中每篇文章有一个标题,该标题是这个文章的UniqueID,每篇文章占据Wiki中的一个页面。
对于Wiki中已存在的文章,可以在浏览该文章时直接点击其上方的“编辑”对文章进行编辑;如果你尚未熟悉Wiki的操作,可以点击首页上呈棕色的 “沙盒” 进行练习。如果你需要建立新的文章,比较方便的方式之一是在左侧的搜索框中输入你的文章名,点击“进入”后可以看到棕色的创建此页面链接(下图),点击即可创建。

进入文章编辑页面后,我们来学习一下Wiki的编辑语法
Wiki的文章编辑基本上可以认为是一个文本编辑器,只是多了一些用来控制格式和内容的语法。
语法一:多级标题
       每篇文章有一个主要标题,其下还可以有最多5级小标题。小标题使用“=”环绕来表示,例如==一级标题==   , ===二级标题===,以此类推,最多可以前后各使用6个等号环绕。注意每个标题单独占据一行,否则不被认为是标题
语法二:缩进与列表
       缩进使用半角“:”控制,可以使用多个半角“:”来增加缩进(作用相当于我们平时用记事本或者Word编辑时的空格…..);
      列表则可以使用半角“*”和半角“#”控制,其中“*”生成没有序号的列表,“#”生成有序号的列表(和Word里面的自动列表一样)。注意“#”生成的多个行之间如果出现没有使用#的行,则序号会中断,下次出现“#”会重新从1开始编号。
     举例如下:
   
语法三:换行
     Wiki中不能使用回车直接换行,可以采用如下两法:
     1.连续两个回车
     2.加入一个<br>标记
语法四:链接
    Wiki中难免会出现对其它文章的引用和对外部链接的引用,因此产生了这个语法。
    链接语法使用“[]”。
    使用[[文章标题]]产生一个到以 文章标题 为标题的文章的链接,并显示该文章的标题。如果你想让该处不要显示该文章标题,则可以使用这种格式:[[文章标题|替代文字]]。
    如果想给出一个外部链接地址,如果该地址是图片,则使用[链接地址],否则[]可以省略,直接输入地址既可。如果不想显示网址,而显示一段说明文字,则可以使用[网址  说明文字]的形式,注意中间的空格。
语法五:文章分类
     只要在任意位置加入[[catalog:文章分类]]字样,则文章分类被设定。不过建议将文章分类统一放在文章底部。
有了上面这一部分的介绍,相信大家已经可以进行一些简单的编辑操作了,如果需要更进一步的关于Wiki操作的帮助,请看下面的Wiki进阶帮助(Copy自MediaWiki): 编辑进阶

ITP wiki -Why wiki?

1 Comment

ITP为什么需要wiki呢?
ITP的知识、经验需要传承,知识库当然是必要的啦。不过我们打算首先推广的应用,是ITPer信息库。
什么是ITPer信息库?

ITPer信息库,旨在建立一个包含历届强化班成员基本信息的数据库,以wiki的平台存储。库中每个ITPer的信息可以包含(但不限于)以下信息:

基本信息:姓名、性别、民族、所在城市
简历:在校期间和毕业后的简单经历
专长/爱好

这里是几个示例:park、strawdog、凯林。

我们为什么需要ITPer信息库?

随着时间的流逝,一届又一届的新生加入了ITP的行列,ITP的家庭越发壮大。
ITPer之间的相识有个特点,之前素不相识的两个人,只要互相报出自己的年级,再聊起几位强化名人的近况,就能迅速融化心中的坚冰,直接进入核心话题。
然而ITPer的年级跨度毕竟太大,互相之间不大可能了解彼此在做什么,于是当在校师弟师妹需要了解出国、工作信息时,他们也许并不知道前两级ITP的家庭里,就有一位热心的师兄可以解答他们所有的疑惑。当一位初涉职场的ITPer在行业内举步维艰,慨叹资源有限时,他也并不能了解,97、98级的某位师兄已在这个行业打拼多年,并小有成就……
ITPer信息库一旦建成,无论是哪一级的ITPer,都可以通过wiki的搜索,快速找到ITP大家庭中具有某方面经验/经历/特质的GGJJDDMM。当然,许多细节、核心的东西,是不方便写到网上的,但即便只有行业公司、部门、职位、所在城市等信息,对于搜索者来说,不也是很好的一个开始么?ITPer的联系方式不会存放在这个数据库里,然而作为ITPer,通过两三层的关系,找到某个校友的联系方式,应该不算太难吧。(这也是区分是不是“圈内人”的壁垒)

另外,强化班的各项目组,也可以用wiki作为自己维护计划文档、跟踪项目进展的工具。这里是Wiki项目管理的例子。

ITP wiki -What’s wiki?

7 Comments

多亏前日ITPer们慷慨解囊,网站空间增加到了500MB。05同学想建立一个ITP自己wiki的愿望,也得以实现了。
那么什么是wiki呢?它和BBS以及blog有什么样的区别呢?
举例来说,凯林同学,无论在88(BBS)、梦与追求(blog)还是新鲜出炉的wiki,都是讨论的热门人物。
在BBS上,大家会看到这样的文字:
凯林直博了!BG
Re: 顶!
Re: 支持!
Re: 凯林要走高学历路线了,坚决要求BG!
Re: 凯林,给你介绍个女孩子怎么样?
……
BBS上,纵使凯林再不爽,也只能苍白无力的应付两句,或者干脆沉默是金。
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在blog上,好事者写下了这样的文章:
2004年5月,怀着忐忑的心情,这位昔日工高班的拥趸怀着复杂的心情(详见88Brainstorm版,spiritcell的第一篇文章。读过文章你就会明白,原来玉泉老博也曾有过青涩的岁月),提交了竺可桢学院创新与创业管理强化班的报名表。在那样一个浙大新气象甫定,ZJG各路好汉占山为王,民风异常剽悍的年代,报考强化班的多为各级学生组织高管,也不乏敢于在面试现场挑战两届班长的mikerwolf等个性男女……性行淑均、成绩优秀、才思敏捷的凯林,犹如一缕清风脱颖而出,一下子就征服了以01班长兽兽为首的招新组,面试时没费多少口水就顺利地加入了强化班。当时招新组肯定不曾想到,录取凯林的决定,为今后多少届强化班的男生带来了福祉。
在blog上,面对充斥着猎奇心理和娱乐精神广大读者,凯林只能苍白无力的留言,澄清一些永远不会有人注意到的细节。
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而在wiki上,搜索“胡凯林”时,读者会看到这样的文字:
基本信息
胡凯林,男,江苏盐城人,汉族。
简历
02年考入浙江大学信息学院控制系自动化专业
04年加入竺可桢学院创新与创业管理强化班,任02级强化班班委
05年加入浙江大学博士生会
06年升入浙江大学信息学院现代控制研究所直接攻博,攻读供应链管理方向
专长
控制理论、平面设计、网站设计、项目管理
在wiki上,如果凯林(或者任何用户)对文章有异议,他就可以对这篇文章进行编辑。比如凯林发现他的研究方向给写错了,他就可以直接进入文章,把自己正确的研究方向写上去。但是wiki系统会保留每个版本的条目信息(而非最新一个版本)。同时wiki内条目与条目之间,可以以链接互相连通。
wiki就是这样一个知识库,以有组织有联系的形式,提供公正、客观、准确的信息。每个读者都是信息享用者和维护者,每个用户都可以对信息提出异议,或者添加新的信息。
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附理论说教:
Wiki和BBS、Blog一样都是将更多权力交给广大网民的社区工具。BBS以话题为主线组织版面,表现方式是,注册用户在相应的版中发帖,跟帖;Blog是简易的发布系统,以个人为主线组织版面,表现方式是个人主页;Wiki以知识点为主线组织版面,表现方式是,成千上万个志愿者在修改成千上万个文档。
Blog最强调个人,这个Blog是谁的,是这个Blog的第一属性,所以,个人有动力维护自己的Blog,在自己的Blog上积累;BBS最强调互动,更像广场集会,很多人图的是热闹和一吐之快,积极发言;Wiki最强调共同创作,由无数人共同维护完善一个词条。从这里不难看出,参与Wiki的用户要比参与BBS和Blog的人少得多,可能连1%都不到。Wiki不在于热闹,而在于它的成果——一个不断完善的知识库。享用这个知识库的人要比为这个知识库作贡献的人多得多。

Wiki与Blog的区别

Wiki站点一般都有着一个严格的共同关注,Wiki的主题一般是明确的坚定的。Wiki站点的内容要求着高度相关性。最其确定的主旨,任何写作者和参与者都应当严肃地遵从。Wiki的协作是针对同一主题作外延式和内涵式的扩展,将同一个问题谈得很充分很深入。
Blog是一种无主题变奏,一般来说是少数人(大多数情况下是一个人)的关注的蔓延。一般的Blog站点都会有一个主题,凡是这个主旨往往都是很松散的,而且一般不会去刻意地控制内容的相关性。

Wiki非常适合于做一种 “All about something”的站点。个性化在这里不是最重要的,信息的完整性和充分性以及权威性才是真正的目标。Wiki由于其技术实现和含义的交织和复杂性,如果你漫无主题地去发挥,最终连建立者自己都会很快的迷失。
Blog注重的是个人的思想(不管多么不成熟,多么地匪夷所思),个性化是Blog的最重要特色。Blog注重交流,一般是小范围的交流,通过访问者对一些或者一篇Blog文章的评论和交互。

Wiki使用最多也最合适的就是去共同进行文档的写作或者文章/书籍的写作。特别是技术相关的(尤以程序开发相关的)FAQ,更多的也是更合适地以Wiki来展现。
Blog也有协作的意思,但是协作一般是指多人维护,而维护者之间可能着力于完全不同的内容。这种协作在内容而言是比较松散的。任何人,任何主体的站点,你都可以以Blog方式展示,都有它的生机和活力。